STATISTICA ECONOMICA

Parte 1. Introduzione e richiami

Capitolo 1. Domande economiche e dati economici

Capitolo 2. Richiami di probabilità 

Capitolo 3. Richiami di statistica

Parte 2. Elementi fondamentali dell'analisi di regressione

Capitolo 4. Regressione lineare con un singolo regressore

Capitolo 5. Regressione con un singolo regressore: verifica di ipotesi e intervalli di confidenza

Capitolo 6. Regressione lineare con regressori multipli

Capitolo 7. Verifica di ipotesi e intervalli di confidenza nella regressione multipla

Capitolo 8. Funzioni di regressioni non lineari

Capitolo 9. Valutazione di studi basati sulla regressione multipla

Parte 3. Ulteriori sviluppi dell'analisi di regressione

Capitolo 10. Regressione con dati panel

Parte 4. Regressioni per serie temporali di tipo economico

Capitolo 14. Introduzione a regressioni temporali e a previsioni

Ultimo aggiornamento: 29-09-2023

J.H. Stock e M.W. Watson, Introduzione all'Econometria, 4ed, Pearson Italia, capitoli 1-10;14

Ultimo aggiornamento: 29-09-2023

L'obiettivo del corso di statistica economia e' di fornire agli studenti gli strumenti per l'analisi di questioni di interesse economico attraverso l'analisi di dati. A tal fine, dopo i richiami di probabilità e statistica, la prima parte del corso viene dedicata allo studio del modello di regressione lineare con singolo repressore e con repressori multipli. Inoltre, si studieranno le funzioni di regressione non lineari e la valutazione di studi basati sulla regressione multipla. Infine si approfondirà lo studio delle serie storiche e delle tecniche di regressione con dati panel.

Ultimo aggiornamento: 29-09-2023

statistica

Ultimo aggiornamento: 29-09-2023

lezioni ed esercitazioni

Ultimo aggiornamento: 29-09-2023

L'accertamento delle competenze avverrà attraverso una prova scritta che sarà finalizzata a verificare la conoscenza dei contenuti del corso, la capacità di riflessione autonoma e la conoscenza di un linguaggio appropriato rispetto alla specificità della disciplina. Il voto sarà espresso in trentesimi e varierà quindi da 18/30 a 30/30 con lode, in funzione del raggiungimento delle competenze mostrato attraverso la prova scritta. 

Sarà valutata eccellente una prova d’esame dalla quale emerga una conoscenza approfondita, organica e puntuale dei contenuti proposti e la padronanza del linguaggio scientifico. Sarà valutata discreta una prova dalla quale emerga una conoscenza complessivamente adeguata dei contenuti proposti o una conoscenza prevalentemente mnemonica, l’uso appropriato del linguaggio scientifico. Sarà valutata sufficiente una prova dalla quale emerga una conoscenza contenuta e superficiale dei contenuti proposti, l’uso approssimativo del linguaggio scientifico. Sarà valutata insufficiente una prova dalla quale emerga la difficoltà ad orientarsi tra i contenuti del corso, la presenza di lacune nella formazione e l’uso inappropriato del linguaggio scientifico.

Ultimo aggiornamento: 29-09-2023