Corso | SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE |
Curriculum | Educatore socio-pedagogico |
Anno Accademico | 2023/2024 |
Anno | 3 |
Crediti | 12 |
Ore aula | 72 |
Crediti | 6 |
Ore aula | 36 |
Settore Scientifico Disciplinare | IUS/09 - ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO |
Attività formativa | Caratterizzante |
Ambito | Discipline storiche, geografiche, economiche e giuridiche |
Responsabile | Claudio PANZERA |
Crediti | 6 |
Semestre | Primo Ciclo Semestrale |
1. Il diritto, gli ordinamenti giuridici, lo Stato. - 2. Stato e Costituzione (forme di Stato, costituzionalismo, caratteri Cost. italiana). – 3. Costituzione e sistema delle fonti del diritto. – 4. Organizzazione dei poteri pubblici. – 5. I diritti fondamentali e le autonomie sociali/territoriali – 6. Il sistema delle garanzie
Ultimo aggiornamento: 04-09-2023
L. CARLASSARE, Conversazioni sulla Costituzione, Cedam, Padova 2020.
Gli studenti lavoratori possono escludere il cap. 10
Ultimo aggiornamento: 04-09-2023
Adeguata conoscenza della Costituzione della Repubblica italiana, delle principali fonti del diritto pubblico e dell'organizzazione complessiva dello Stato, con particolare attenzione agli organi di garanzia, alle articolazioni territoriali e ai diritti fondamentali.
Risultati attesi (in conformità ai c.d. descrittori di Dublino): 1. conoscenza e comprensione delle basi del fenomeno giuridico e del diritto pubblico; 2. capacità di leggere e analizzare la Costituzione italiana; 3. autonoma valutazione dei rapporti fra le varie istituzioni della Repubblica; 4. capacità di presentare un argomento di studio inerente l’insegnamento; 5. capacità di proseguire nello studio e approfondimento della materia
Ultimo aggiornamento: 05-09-2023
Nessuno
Ultimo aggiornamento: 04-09-2023
Lezioni frontali del docente e seminari di approfondimento di esperti
Ultimo aggiornamento: 04-09-2023
Gli studenti frequentanti possono svolgere ricerche su argomenti concordati da presentare alla fine del corso
Ultimo aggiornamento: 05-09-2023
Esame orale.
Criteri di valutazione in sede di esame (descrittori di Dublino):
30 e lode: conoscenza completa, approfondita e critica degli argomenti, eccellente proprietà di linguaggio, completa ed originale capacità interpretativa, piena capacità di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti;
28 - 30: conoscenza completa e approfondita degli argomenti, ottima proprietà di linguaggio, completa ed efficace capacità interpretativa, in grado di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti;
24 - 27: conoscenza degli argomenti con un buon grado di padronanza, buona proprietà di linguaggio, corretta e sicura capacità interpretativa, buona capacità di applicare in modo corretto la maggior parte delle conoscenze per risolvere i problemi proposti;
20 - 23: conoscenza adeguata degli argomenti ma limitata padronanza degli stessi, soddisfacente proprietà di linguaggio, corretta capacità interpretativa, più che sufficiente capacità di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti;
18 - 19: conoscenza di base degli argomenti principali, conoscenza di base del linguaggio tecnico, sufficiente capacità interpretativa, sufficiente capacità di applicare le conoscenze di base acquisite;
Insufficiente: non possiede una conoscenza accettabile degli argomenti trattati durante il corso.
Ultimo aggiornamento: 05-09-2023
4 - Istruzione di qualità
5 - Parità di genere
10 - Ridurre le disuguaglianze
16 - Pace, giustizia e solide istituzioni
Ultimo aggiornamento: 04-09-2023
Descrizione | Avviso | |
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Ricevimenti di: Claudio Panzera | ||
I ricevimenti si svolgono nei seguenti giorni e orari: - martedi' 12 dicembre 2023, h. 16.30 - Palazzo Zani - martedi' 19 dicembre 2024, h. 16.00 - Piattaforma Teams (y3r1l2w) - martedi' 9 gennaio 2024, h. 16.30 - Palazzo Zani - martedi' 16, 23 e 30 gennaio 2024, h. 12.00 - Piattaforma Teams (y3r1l2w) - martedi' 6 febbraio 2024, h. 16.30 - Palazzo Zani - martedi' 13 e 27 febbraio 2024, h. 12.00 - Piattaforma Teams (y3r1l2w) - martedi' 5 e 12 marzo 2024, h. 12.00 - Piattaforma Teams (y3r1l2w) - martedi' 19 marzo 2024, h. 16.30 - Palazzo Zani - martedi' 9, 16 e 30 aprile 2024, h. 12.00 - Piattaforma Teams (y3r1l2w) - martedi' 14 maggio 2024, h. 16.00 - Palazzo Zani - martedi' 7, 21 e 28 maggio 2024, h. 12.00 - Piattaforma Teams (y3r1l2w) - martedi' 4 giugno 2024, h. 16.00 - Palazzo Zani |
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Crediti | 6 |
Ore aula | 36 |
Settore Scientifico Disciplinare | IUS/10 - DIRITTO AMMINISTRATIVO |
Attività formativa | Affine/Integrativa |
Ambito | Attività formative affini o integrative |
Responsabile | Vincenza CARACCIOLO LA GROTTERIA |
Crediti | 6 |
Semestre | Secondo Ciclo Semestrale |
I servizi sociali e il modello di Welfare delineato dalla l. n. 328/2000.
I livelli essenziali di assistenza sociale
Il ruolo del terzo settore nel sistema integrato dei servizi sociali
Le politiche per la famiglia e i servizi a favore dei minori
Gli interventi e le prestazioni a sostegno dei disabili
Le strutture e i servizi a tutela degli anziani
Gli interventi e le prestazioni per contrastare le dipendenze
Ultimo aggiornamento: 20-02-2024
Manganaro ed altri, Manuale di legislazione dei servizi sociali, Giappichelli, 2022, limitatamente ai capitoli II, IV, IX, XIV, XV, XVI, XVII
Ultimo aggiornamento: 20-02-2024
Il corso si pone l’obbiettivo di fare acquisire agli studenti le nozioni fondamentali relative all’organizzazione dei servizi sociali alla luce della disciplina costituzionale e normativa nella specifica materia, secondo il modello di welfare posto come obbiettivo dell’azione amministrativa. Dopo una introduzione sull’esame della normativa saranno affrontati i temi relativi ai livelli essenziali della prestazioni con riguardo agli interventi per le famiglie, per i disabili, per i minori , per gli anziani.
Ultimo aggiornamento: 20-02-2024
Conoscenze di base
Ultimo aggiornamento: 20-02-2024
Lezioni frontali, esercitazioni
Ultimo aggiornamento: 20-02-2024
L'esame si svolgerà mediante prova orale.
E’ prevista una prova intermedia, orale e facoltativa, per gli studenti frequentanti che si svolgerà entro la fine del mese di marzo
Gli studenti lavoratori e fuori corso potranno sostenere la prova intermedia anche se non frequentanti sui seguenti argomenti: 1. I servizi sociali e il modello di welfare delineato dalla L. n. 328/2000; 2 I livelli essenziali di assistenza sociale; 3 il ruolo del terzo settore nel sistema integrato di interventi e servizi sociali.
Criteri di valutazione dell’esame
Criteri di valutazione:
30 e lode: conoscenza completa, approfondita e critica degli argomenti, eccellente proprietà di linguaggio, completa ed originale capacità interpretativa, piena capacità di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti;
28 - 30: conoscenza completa e approfondita degli argomenti, ottima proprietà di linguaggio, completa ed efficace capacità interpretativa, in grado di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti;
24 - 27: conoscenza degli argomenti con un buon grado di padronanza, buona proprietà di linguaggio, corretta e sicura capacità interpretativa, buona capacità di applicare in modo corretto la maggior parte delle conoscenze per risolvere i problemi proposti;
20 - 23: conoscenza adeguata degli argomenti ma limitata padronanza degli stessi, soddisfacente proprietà di linguaggio, corretta capacità interpretativa, più che sufficiente capacità di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti;
18 - 19: conoscenza di base degli argomenti principali, conoscenza di base del linguaggio tecnico, sufficiente capacità interpretativa, sufficiente capacità di applicare le conoscenze di base acquisite;
Insufficiente: non possiede una conoscenza accettabile degli argomenti trattati durante il corso
Ultimo aggiornamento: 20-02-2024
4 - Istruzione di qualità
5 - Parità di genere
10 - Ridurre le disuguaglianze
16 - Pace, giustizia e solide istituzioni
Ultimo aggiornamento: 20-02-2024
Descrizione | Avviso | |
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Ricevimenti di: Vincenza Caracciolo La Grotteria | ||
La prof.ssa Caracciolo riceverà gli studenti giorno 23 gennaio 2024 ore 9,30 a Palazzo Zani nella stanza del docente. |
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