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| Corso | Scienze della formazione primaria |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2020/2021 |
| Crediti | 8 |
| Settore Scientifico Disciplinare | M-DEA/01 - SPS/08 |
| Anno | Terzo anno |
| Unità temporale | Secondo semestre |
| Ore aula | 48 |
| Attività formativa | Attività formative di base |
| Docente | GUERINO BOVALINO |
| Obiettivi | L’obiettivo del corso è fornire una conoscenza adeguata delle principali teorie e degli approcci metodologici inerenti allo studio della famiglia e dei processi educativi. Alla fine del corso, lo studente sarà in grado di orientarsi ed esporre sui principali mutamenti culturali e strutturali delle istituzioni familiari ed educative; inoltre potrà mettere in pratica le metodologie e gli strumenti idonei ad indagare criticamente le nuove forme attraverso cui la famiglia e il processo educativo si dispiegano nella società contemporanea e nell’ambiente globale. |
| Programma | Il corso è suddiviso in due moduli principali ed interconnessi, incentrati sull’indagine sociologica della famiglia e su quella del processo educativo. Attraverso le lezioni e lo studio dei testi adottati, lo studente è chiamato ad acquisire padronanza sulle fondamentali teorie sociologiche sviluppatesi intorno al rapporto fra educazione e società nonché sul ruolo di scuola e famiglia, intese come principali agenzie educative e di socializzazione. Nel corso delle lezioni sarà approfondito il ruolo dei media nel processo di socializzazione, in riferimento alle dinamiche familiari e alle nuove forme d'insegnamento. Alla parte manualistica è da abbinarsi la scelta di un testo monografico fra quelli proposti ed appartenente ad una delle due aree tematiche indicate, secondo l’interesse specifico dello studente. |
| Testi docente | A) L. Ribolzi, Crescere nella società. Lineamenti di sociologia dell'educazione, Mondadori Università 2020. B) E. Illouz, La fine dell'amore. Sociologia delle relazioni negative, Codice Edizioni 2020. C) M. Colombo, Gli insegnanti in Italia. Radiografia di una professione, Vita e Pensiero 2017. |
| Erogazione tradizionale | No |
| Erogazione a distanza | Sì |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | Sì |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
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