Questo sito utilizza cookie tecnici e di terze parti. Se vuoi saperne di più o negare il consenso consulta l'informativa sulla privacy. Proseguendo la navigazione o cliccando su "Chiudi" acconsenti all'uso dei cookie. Chiudi
| Corso | Scienze della formazione primaria |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2020/2021 |
| Crediti | 6 |
| Settore Scientifico Disciplinare | M-PED/03 |
| Anno | Terzo anno |
| Unità temporale | Primo semestre |
| Ore aula | 36 |
| Attività formativa | Attività formative di base |
| Docente | ROSA SGAMBELLURI |
| Obiettivi | Il corso, mettendo in risalto il ruolo della riflessione teorica e della ricerca empirica nell’ambito della Pedagogia Interculturale, si propone di approfondire l’analisi delle problematiche emergenti nei contesti educativi favorendo nello studente lo sviluppo di conoscenze, abilità e disposizioni interculturali. Gli obiettivi formativi del corso, pertanto, consistono nel promuovere negli studenti lo sviluppo di capacità di riflessione critica sulle questioni interculturali e l’acquisizione di adeguate competenze d’intervento in ambito educativo e didattico. Risultati di apprendimento (descrittori di Dublino) In rapporto alla Pedagogia interculturale lo studente deve dimostrare di aver conseguito: • la conoscenza e capacità di comprensione: padronanza dei contenuti proposti attraverso i testi di studio in adozione; • la padronanza e capacità di comprensione applicate: competenza a sostenere argomentazioni e affrontare problemi sul piano teorico inerenti le questioni educative; • l’autonomia di giudizio: capacità di acquisire informazioni nell’ambito della Pedagogia interculturale, utili per la riflessione e la determinazione di giudizi autonomi; • le abilità comunicative: capacità di comunicare in modo chiaro conoscenze, idee, problemi; • la capacità di apprendere: capacità di utilizzare conoscenze e concetti per ragionare in maniera autonoma sulle problematiche della disciplina e ad essa trasversali. |
| Programma | Il programma si svilupperà nella direzione di due diversi ambiti: a) Globalizzazioni e pedagogia interculturale b) Didattica interculturale, pratiche e contesti Verranno, pertanto, affrontate le seguenti tematiche: - Nuove sfide educative: risposte pedagogiche e cambiamenti. - Epistemologia e sviluppo della pedagogia interculturale: documenti europei, legislazione e regolamenti scolastici. - Competenze interculturali: Comunicazione, mediazione e gestione dei conflitti e delle emozioni. - Interventi pedagogici interculturali: pedagogia interculturale in famiglia, a scuola, nei media e nella società. - Didattica interculturale e accoglienza - Partecipazione e dialogo interculturale - Inclusione e didattica interculturale - Tutoring ed aspetti interculturali - Cooperative learning e didattica interculturale - Apprendimento esperienziale e cultura delle differenze - Scuola e buone pratiche di didattica interculturale - Ambienti culturali e didattica interculturale |
| Testi docente | Libri di testo: 1. Portera, A. (2020). Manuale di pedagogia interculturale: risposte educative nella società globale. Bari-Roma: Laterza. 2. Bochicchio, F., Traverso, A. (2020). Didattica interculturale. Criteri, quadri, contesti e competenze. Libellula Edizioni (cap. 1; cap. 2; cap.3; cap. 4; cap. 5; cap.7; cap.9;cap.11; cap.13; cap. 16). Letture consigliate: 1. Canni, G. (2018). Didattica interculturale con gli EAS. L’aula come spazio narrativo di inclusione. Brescia: Scholè. 2. Arduini, G., Pizzi, F. (2019). Educazione e inclusione delle diversità. Prospettive pedagogiche. Roma: Anicia. 3. Nanni, S., Vaccarelli, A. (2019). Intercultura e scuola. Scenari, ricerche, scenari pedagogici. Milano: Franco Angeli |
| Erogazione tradizionale | Sì |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | Sì |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
| Descrizione | Descrizione |
|---|---|
| Slide Corso 20_21 (varie) | 
|
Cerca nel sito
Posta Elettronica Certificata
Direzione
Tel +39 0965.1695510
Fax +39 0965.1695343
Biblioteca
Tel +39 0965.1695306-7-8
Fax +39 0965.1695345
Orientamento
Tel +39 0965.1695364
Fax -
Segreteria studenti
Tel +39 0965.655293
Fax +39 0965.654177
Didattica
Giurisprudenza - +39 0965.1695402
Economia - +39 0965.1695368
Scienze Umane - +39 0965.1695404
Social
