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| Corso | Economia |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2019/2020 |
| Crediti | 9 |
| Settore Scientifico Disciplinare | SECS-P/02 |
| Anno | Primo anno |
| Unità temporale | Primo semestre |
| Ore aula | 54 |
| Attività formativa | Attività formative caratterizzanti |
| Docente | DOMENICO MARINO |
| Obiettivi | Il corso inizia introducendo i fatti stilizzati che emergono dalle teorie del ciclo economico. Successivamente, presenta i concetti utilizzati per l'analisi (preferenze, tecnologia, equilibrio) e i metodi dinamici necessari per descriverli. Il corso sarà particolarmente dedicato allo studio di modelli dinamici di cicli economici reali. Il corso avrà un modulo specialistico dedicato a inetlligenza artificiale ed economi |
| Programma | Advanced Macroeconomics • Fatti Stilizzati • Gli shock • La teoria delle Fluttuazioni • Cosa causa il Business Cycles • Real Business Cycles • Modelli Keynesiani tradizionali • Modelli Microfondati • Adjustment • Chaos and Fluttuazioni Le implicazioni politiche ed economiche dell'intelligenza artificiale. 1. Esplorazione dell'impatto dell'intelligenza artificiale in Economia 2. Machine Learning presso le Banche Centrali 3. Adaptive Trees: un nuovo approccio per le previsioni macroeconomiche 4. Intelligenza artificiale e politiche Antitrust 5. Può l'intelligenza artificiale ridurre gli errori umani in ambito sanitario? 6. Ius ex Machina: Intelligenza artificiale e l'amministrazione della giustizia 7. Intelligenza artificiale e le sue ricadute nell'ambito della distribuzione del reddito e della disoccupazione |
| Testi docente | • Aoki M. Modeling Aggregate Behavior and Fluctuations in Economics, Cambridge press 2002 - capitolo 7 e 8 • Libro bianco sulle applicazioni dell’intellegenza artificiale alla PA – AGID • ECONOMIC MODELLING & MACHINE LEARNING: A PROOF OF CONCEPT –OECD • Machine learning at central banks - Bank of England Romer Advanced Macroeconomics, Mc Graw Hill, 1996 Barro and Sala-I-Martin, Economic Growth, Mc Graw Hill, 1996 Sargent, Macroeconomic Theory, Academic Press,1987 |
| Erogazione tradizionale | Sì |
| Erogazione a distanza | Sì |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | Sì |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
| Descrizione | Descrizione |
|---|---|
| dispense winter school (dispensa) | 
|
| paper corso (dispensa) |
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