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Sociologia Generale

Corso Scienze dell'educazione e della formazione
Curriculum Educatore socio-pedagogico
Orientamento Orientamento unico
Anno Accademico 2021/2022
Crediti 8
Settore Scientifico Disciplinare SPS/07
Anno Primo anno
Unità temporale Secondo semestre
Ore aula 48
Attività formativa Attività formative di base

Canale unico

Docente GUERINO BOVALINO
Obiettivi L’obiettivo del corso è fornire agli studenti una buona conoscenza degli sviluppi storici e degli snodi teorici fondamentali della sociologia generale, con particolare attenzione alle metodologie e agli strumenti propri della disciplina. Il corso si propone di offrire un’introduzione alla sociologia attraverso lo studio dei suoi maggiori autori e la messa a fuoco delle principali tematiche sociologiche così come si sono sviluppate nel corso del tempo. Si intende mettere a disposizione dello studente una struttura concettuale adeguata ad analizzare ed ad interpretare le dinamiche sociali contemporanee. A tal fine, ulteriore obiettivo del corso è fornire gli strumenti utili a interpretare i mutamenti della Società nell’Era Digitale che viviamo. La trasformazione digitale ha mutato l’esistenza umana in ogni ambito, dalla costruzione identitaria alle relazioni umane, dalle dinamiche del lavoro alla politica globale. Il corso offre un percorso di studi che punta a illustrare le forme, i benefici e le problematiche legate a tale rivoluzione tecnologica e antropologica.
Programma Attraverso le lezioni e lo studio del manuale proposto, lo studente sarà in grado di cogliere la sociologia come disciplina complessa, potrà seguirne la nascita e lo sviluppo nella varietà dei temi e delle pratiche che la determinano. Alla fine del corso, lo studente potrà esporre adeguatamente ricostruendo in modo puntuale il cammino dalle prime teorie sociologiche alle forme della sociologia più recente. Il percorso monografico previsto permetterà allo studente di approfondire la tematica dell'immaginario da una prospettiva inedita. Questa seconda parte del corso intende fornire gli strumenti interpretativi utili ad analizzare il modo in cui la nostra esistenza si determina come imagocrazia: nell’era digitale, infatti, i media orientano la nostra visione del mondo nonché il binomio individuo-società.
Testi docente 1. P. Jedlowski, Il mondo in questione, Carrocci Editore 2009.
2. G. N. Bovalino, Imagocrazia, Meltemi 2018.

È richiesta la visione di un film a scelta per ogni area tematica:

A. Tecnologia e Futuro:

The Truman Show (Peter Weir, 1998)
A.I. Intelligenza Artificiale (Kubrick/Spielberg 2001)
Se mi lasci ti cancello (Michel Gondry, 2004)
Avatar (James Cameron, 2009)
Her (Spike Jonze, 2013)

B. Violenza e Crisi delle relazioni umane:

Salò e le 120 giornate di Sodoma (Pier Paolo Pasolini, 1975)
Arancia Meccanica (Stanley Kubrick, 1971)
Eyes Wide Shut (Stanley Kubrick, 1999)
Shame (Stev McQueen, 2012)
Joker (Todd Phillips, 2019)

C. Nostalgia delle radici:

C'era una volta in America (Sergio Leone, 1984)
Into the wild (Sean Penn, 2008)
Apocalypto (Mel Gibson, 2007)
La Grande Bellezza (Paolo Sorrentino, 2013)
Aspromonte (Mimmo Calopresti, 2019)




Erogazione tradizionale No
Erogazione a distanza
Frequenza obbligatoria No
Valutazione prova scritta No
Valutazione prova orale
Valutazione test attitudinale No
Valutazione progetto No
Valutazione tirocinio No
Valutazione in itinere No
Prova pratica No

Ulteriori informazioni

Nessun materiale didattico inserito per questo insegnamento

Elenco dei rievimenti:

Descrizione Avviso
Ricevimenti di: Guerino Bovalino
Ogni Giovedì dalle 17 alle 18
Nessun avviso pubblicato
Nessuna lezione pubblicata
Codice insegnamento online pubblicato. Per visualizzarlo, autenticarsi in area riservata.

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