Corso | Scienze dell'educazione e della formazione |
Curriculum | Educatore socio-pedagogico |
Orientamento | Orientamento unico |
Anno Accademico | 2022/2023 |
Crediti | 6 |
Settore Scientifico Disciplinare | L-ART/07 |
Anno | Terzo anno |
Unità temporale | Primo semestre |
Ore aula | 36 |
Attività formativa | Attività formative caratterizzanti |
Docente | Carmela CANTARELLA |
Obiettivi | Il corso intende far acquisire agli studenti conoscenze specifiche sullo sviluppo musicale, artistico e di approccio alle immagini del bambino (fascia 0-6 anni). Gli studenti I suoni, la musica, le immagini e il disegno saranno proposti come vettori comunicativi, nell’interazione bambino-adulto e tra pari e come spazi per valorizzare, a fini cognitivi ed espressivi, le modalità spontanee dei bambini e costruire i presupposti per una crescita armonica. Gli studenti saranno aiutati a riflettere criticamente sul proprio sapere, saper fare, saper essere in materia e sul futuro ruolo professionale nell’ambito dell’Educazione al Suono e all’Immagine e stimolati a mettere in luce le loro risorse espressive e scoprirsi capaci di coltivare musicalità ed espressività nei piccoli, acquisendo tecniche specifiche dei binomi Gioco-Suono e Gioco-Immagine. |
Programma | Durante le lezioni saranno trattati i seguenti argomenti: Lo sviluppo musicale del bambino La musica come strumento educativo L’ascolto, la voce, il movimento e gli strumenti nel Nido e nella Scuola dell’Infanzia Metacognizione narrativa e disegno narrativo nei primi 3 anni di vita Analisi dello scarabocchio dalla prospettiva intellettuale alla prospettiva estetica Analisi dello sviluppo del disegno infantile Le forme del colore e i colori delle forme nell’Infanzia |
Testi docente | Ascolta con lui, canta per lui di Andrea Apostoli e Edwin E. Gordon Edizioni CURCI Suoni e musiche per i piccoli di Elita Maule, Silvia Azzolin Edizioni ERICKSON Fare musica da 0 a 6 anni Marina Ielmini, Alessandro Pivetti Edizioni ERICKSON Manuale del disegno infantile di Claudio Longobardi ,Tiziano Pasta, Rocco Quaglia Edizioni UTET PARTE PRIMA Disegno e narrazione al nido di Anna Cappelletti Edizioni ERICKSON |
Erogazione tradizionale | Sì |
Erogazione a distanza | No |
Frequenza obbligatoria | No |
Valutazione prova scritta | No |
Valutazione prova orale | Sì |
Valutazione test attitudinale | No |
Valutazione progetto | No |
Valutazione tirocinio | No |
Valutazione in itinere | No |
Prova pratica | No |
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