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| Corso | Scienze dell'educazione e della formazione |
| Curriculum | Educatore per l'infanzia |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2022/2023 |
| Crediti | 6 |
| Settore Scientifico Disciplinare | MAT/03 |
| Anno | Secondo anno |
| Unità temporale | Secondo semestre |
| Ore aula | 36 |
| Attività formativa | Attività formative caratterizzanti |
| Docente | GIOIA FAILLA |
| Obiettivi | Conoscenza del linguaggio e della simbologia utilizzata per operare con gli insiemi, padronanza degli strumenti dell'Aritmetica ( i numeri naturali, interi, razionali, reali, potenze, radici, frazioni e numeri decimali);conoscenza della geometria euclidea piana di base: gli angoli, i poligoni, i triangoli, i quadrilateri, il cerchio- conoscenza della geometria analitica del piano di base - conoscenza dlla geometria euclidea solida di base; concetto di superficie e volume delle principali figure nello spazio, conoscenza delle costruzioni elementari (ad esempio solidi di rotazione); - saper contestualizzare a situazioni reali concrete le conoscenze matematiche acquisite. Conoscenza delle nozioni di base di probabilità e statistica. |
| Programma | Teoria degli insiemi: Conoscenza del linguaggio e della simbologia utilizzata per operare con gli insiemi. Operazioni con gli insiemi. Rappresentazione grafica degli insiemi tramire i diagrammi di Venn. Relazioni tra insiemi. Relazione di equivalenza. Funzioni. Le strutture algebriche. Aritmetica dell'orologio. Algebra e Aritmetica: Insiemi numerici (insieme dei numeri naturali, relativi, razionali e reali). Proprietà elementari degli insiemi numerici, divisione e classi di resto. Numeri razionali (frazioni) e rappresentazione delle operazioni tramite diagrammi. Cenni sulle proporzioni e percentuali. Calcolo delle Probabilità e Statistica: Primi elementi di probabilità (caso finito). Applicazioni e risoluzione di problemi. Elementi di calcolo combinatorio. Elementi di statistica: frequenze, media, moda, mediana. Geometria Euclidea: Nel piano: Poligoni. Triangoli. Poligoni regolari. Il cerchio. Nello spazio: Poliedri, Piramidi e Prismi. Poliedri regolari. Solidi di rotazione. Concetto di Aree e volumi. Geometria Analitica: Uso delle coordinate cartesiane sulla retta, sul piano e nello spazio tridimensionale. Il piano cartesiano: concetto di parallelismo e perpendicolarità tra rette. |
| Testi docente | N.D. |
| Erogazione tradizionale | Sì |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | Sì |
| Valutazione prova orale | Sì |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | Sì |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
| Descrizione | Avviso | |
|---|---|---|
| Ricevimenti di: Gioia Failla | ||
| Il ricevimento e' fissato ogni martedì dalle 9.30 alle 11 nello studio della docente, plesso biennio, terzo piano. Per ricevimento in altri giorni, contattare la docente per email. E' possibile inoltre fissare il ricevimento per via telematica, sulla piattaforma teams. |
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