Corso | Scienze della formazione primaria |
Curriculum | Curriculum unico |
Orientamento | Orientamento unico |
Anno Accademico | 2021/2022 |
Crediti | 8 |
Settore Scientifico Disciplinare | M-PED/03 |
Anno | Primo anno |
Unità temporale | Secondo semestre |
Ore aula | 48 |
Attività formativa | Attività formative di base |
Docente | Laura Marchetti |
Obiettivi | aaa |
Programma | - Il corso dovrà consolidare conoscenze utili all’acquisizione dei principali modelli didattici europei e nordamericani. Specificamente l’attenzione sarà incentrata sulla didattica di impostazione fenomenologica (Massa, Bertolini) e sulle tematiche legate all’immaginario (teatro, fiaba, poesia). Una particolare attenzione sarà dedicata infine all’educazione ambientale e alla didattica legata ad esperienze di outdoor education - Lo studente dovrà acquisire , attraverso lo studio di approcci teorici diversi, una capacità critica di giudizio e di valutazione anche in relazione all’analisi di funzionamento dei modelli didattici studiati - Le capacità comunicative dello studente saranno tese a sviluppare il pensiero simbolico e narrativo e a sviluppare saperi multidisciplinari riguardanti il campo delle scienze dell’educazione - La capacità di apprendimento sarà incentivata attraverso lezioni frontali, seminari e lavori di gruppo., lettura e riflessione critica dei testi; e verificate attraverso il colloquio orale. N.B. L’esame inizierà con la richiesta di leggere e interpretare passi dei testi oggetto di studio del corso. Si sconsiglia perciò l’utilizzo dei riassunti via Internet. |
Testi docente | 1. L.Marchetti, Agalma Per una didattica della carezza, Progedit Bari 2017 2. M.Recalcati, L'ora di lezione, Einaudi, Torino 2014 N.B. I non freuqentanti dovranno portare anche il testo G. Rodari, La Grammatica della fantasia, Einaudi, Torino 2017 |
Erogazione tradizionale | Sì |
Erogazione a distanza | No |
Frequenza obbligatoria | No |
Valutazione prova scritta | No |
Valutazione prova orale | Sì |
Valutazione test attitudinale | No |
Valutazione progetto | No |
Valutazione tirocinio | No |
Valutazione in itinere | No |
Prova pratica | No |
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